Введение

    В последние годы наука стала бурно развиваться, появилось множество источников информации: как библиотечных, так и Интернет-ресурсов. Поэтому начинающий исследователь поначалу теряется от обилия информации. И неизбежно встает вопрос: как более эффективно и качественно проводить подбор информации при планировании темы своей научно-исследовательской работы (НИР)?

    Эффективная НИР невозможна без непрерывного, постоянного изучения информационных источников. Поэтому первое, с чего соискателю следует начинать работу над темой НИР, – это выяснение степени проработанности исследуемой проблемы. Для этого ему необходимо провести тщательный библиографический поиск, используя вторичные источники информации, обобщающие сведения о первоисточниках. Чем более тщательно осуществлен научный поиск, тем яснее выкристаллизовывается и формулируется возможная цель исследования и вытекающие из нее задачи. Тем увереннее чувствует себя соискатель в плане обоснования научной новизны и практической значимости НИР при ее продвижении на различных этапах подготовки к защите. Составители данного пособия постарались сформировать его таким образом, чтобы создать исследователю как можно более четкую структуру средств информации, которую необходимо проработать для работы над НИР.

    В данном пособии рассмотрены особенности поиска информации в следующих основных, базовых источниках для работы над НИР:

    • сайт ВАК;

    • сайты Диссертационных советов по специальности «глазные болезни»;

    • крупнейший российский информационно-аналитический портал в области науки – eLIBRARY;

    • база данных медицинских и биологических публикаций, созданная Национальным центром биотехнологической информации США, – PubMed;

    • Национальная электронная библиотека Министерства культуры РФ;

    • сайт Google Scholar – Академия Google;

    • сайт глобальной независимой сети исследователей Cochrane;

    • сайт медицинских журналов Lancet.

    Данное пособие рассчитано в первую очередь на офтальмологов, но может использоваться и врачами других специальностей.