Заключение

    Изложенные в методических рекомендациях инновационные методы интерактивного обучения специальности «Офтальмология» обеспечивают высокую мотивацию, прочность знаний, творчество и фантазию, коммуникабельность, активную жизненную позицию, командный дух, ценность индивидуальности, свободу самовыражения, акцент на деятельность, взаимоуважение и демократичность молодых специалистов-офтальмологов.

    Таким образом, в результате применения Технологии интерактивного обучения у обучающихся были сформированы адекватные представления и стойкие компетентные знания по специальности «Офтальмология».