Русскоязычные тест-карты для исследования параметров чтения

    Реферат

    Офтальмологические тесты, основанные на оценке параметров чтения, все шире применяются для исследования зрительных функций. Разработка на основе международных стандартов двух вариантов русскоязычных тест-карт с возможностью применения у пациентов позволяет более качественно следить за динамикой заболеваний и результатами лечения.

    На основе полученных двух вариантов таблиц проводилась сравнительная оценка параметров чтения в течение 1 сеанса у 45 человек (90 глаз) в возрасте от 60 лет до 81 года, имевших остроту зрения вблизи с коррекцией 1,0 монокулярно. Исследование проводили с расстояния 40 см с использованием оптимальной очковой коррекции для близи. Первый и второй варианты тест-карт испытуемым предъявляли с интервалом 15 мин в случайном порядке для исключения возможности запоминания текстов.

    Исследование выполнялось монокулярно правым и левым глазом при необходимых условиях освещенности в одно и то же время суток. Максимальная скорость чтения (МСЧ) при исследовании по разработанным тест-картам № 1 для правого и левого глаза суммарно у испытуемых составила 168,8 ± 1 слово/мин, а для тест-карты № 2 – 169 ± 1,2 слова/мин.

    Порог чтения (ПЧ) при исследовании по разработанным тест-картам № 1 для правого и левого глаза суммарно у испытуемых составил 0,36 ± 0,01, а для тест-карты № 2 – 0,35 ± 0,01. Острота зрения при чтении (ОЗЧ) при исследовании по разработанным тест-картам № 1 для правого и левого глаза суммарно у испытуемых составила 0,142 ± 0,007 LogMAR, а для тест-карты № 2 – 0,145 ± 0,008 LogMAR. Различия между исследуемыми показателями между первым и вторым вариантом теcт-карт были статистически недостоверными (P > 0,05), что подтверждает их взаимозаменяемость. Два варианта русскоязычных тест-карт для оценки параметров чтения могут быть использованы в качестве дополнительного метода исследования зрительных функций по аналогии с международными тестами.

    Ключевые слова: зрительные функции; максимальная скорость чтения; острота зрения при чтении; острота зрения